2019年10月10日,汉阴县小学第四教研协作区《道德与法治》听课活动圆满结束。
此次《道德与法治》听课活动为期半个月,按照县局、县教研室的统一部署,结合协作区道德与法治课实际,建立协作区组长校、成员校两级听课制度。由“组长校校长+教务主任+德育主任+成员校校长+教务主任”组成听课组,以“督查+指导”为内容,通过到校听课,检查学校道德与法治课开设和教材使用情况,检查上课教师是否坚持正确的政治方向。了解学生对道德与法治课及教师教学工作满意情况。
在双坪小学、渭溪小学、汉阳小学,听课小组分别听了张健等8位老师的《道德与法治》课程,通过上课教师的教学准备、教学组织、教学内容、教学态度、教学水平、教学效果以及学生听课、遵守课堂纪律等情况,对上课教师的课堂教学质量进行综合评价,并听取任课教师对教学条件、教研管理、专业成长等方面的意见和要求,帮助分析教学过程中存在的问题,提出改进指导意见。
办好学校道德与法治课的关键在教师,要严格按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求建设好道德与法治课教师队伍。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根 本问题,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,确保道德与法治课履行好培养时代新人的神圣使命。
教师承担教书育人的责任,育人先育德,德育起着至关重要的作用,开展《道德与法治》听课活动,有助于发现问题、了解学生思想动态,进一步改进学校道德与法治课教学工作,引起教师对学生德育的重视。
(王贤兰)