略阳县高台小学数学学科指导中心开展“发挥学生主体地位共商有效复习策略”暨教研联盟教学研讨活动

[2019-06-24 16:45:17] 来源：编辑：点击量：

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导读：临近期末，为了确保复习教学的实效性，适应教育发展的新形势，整合县优质教育资源，充分发挥骨干教师在教育教学中的研究、指导和辐射作用

临近期末，为了确保复习教学的实效性，适应教育发展的新形势，整合县优质教育资源，充分发挥骨干教师在教育教学中的研究、指导和辐射作用，略阳县高台小学数学学科指导中心结合教学工作实际和需求，于2019年6月20日在黑河镇中心小学开展“发挥学生主体地位　共商有效复习策略”暨教研联盟教学研讨活动。略阳县各小学数学学科教研组长教师代表近70人参加了本次活动。

颁发证书

观摩课

合影

此次送教活动中，市级教学能手邹莹老师执教的《空间与图形复习》,从高段学生的学情出发，设计结构化的课件和知识树，课堂上通过小组合作归纳长方体和正方体的相关知识点, 教师进行适当引导，学生展示成果，逐步完善完成知识树。整节课有效的师生互动，激发了孩子们对数学的浓厚兴趣。县级优秀教师陈晓丽执教的《比的整理复习》，从学生已有的生活经验和知识基础出发，让学生分组合作交流，把比与分数、除法的关系梳理得清清楚楚，交流体验中感受数学规律，整合知识。数学的任务是培养学生的思维，思维是数学的精髓。课堂活了，学生的思维活了，数学知识也活了，很好地培养了孩子的数学核心素养。示范课后,省级学科带头人熊敏娜、省级教学能手马秀玲和汤红霞老师分别从不同的方面进行了精彩的点评。教研员林凤老师对黑河镇教研常规工作进行了指导，并对数学教学工作中的疑难问题作出了解答。