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眉县齐镇联合小学全面贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略,围绕办人民满意教育的办学宗旨,通过融入式党建工作法,以“党建+”系列活动,使党建与育人工作同心同向,促进师生共同成长,推进学校工作上台阶，实现“新四化”。
“党建+管理科学化”。学校确定“管理重心下移,班子成员工作下沉”的思路,实施扁平化管理。将支委联系年级与副校长包抓年级有机结合,完善“校级领导包抓责任制”。将学校的德育、教学、安全等工作分解到各学段,提高管理效率。副校长或支部委员做好分管的学校工作之余,深入教师办公室,和任课教师一起研究教材、研究学生、研究课堂教学,扎实提高教学质量。
“党建+教师专业化”。学校实施党员名师工作室工程,发挥示范带动作用,完善师徒结对“青蓝工程”,促进青年教师成长,积极跟踪名师培养对象，采取走出去、请进来、名师专家作报告报告等形式促进教师专业发展，同时抓牢课堂主渠道,创新教学方法和手段,提升课堂教学效果。挖掘利用乡土文化蕴含的丰富教育资源,将张载文化植入理想信念教育,纳入少先队活动课,促进道德、法治课与传承张载文化紧密结合。
“党建+德育立体化”。立足学校实际,多形式组织开展张载文化教育活动,强化建党、建军、建国及重大革命历史纪念日系列宣传教育,开展课外活动、主题党日、社会实践等活动,以“传统文化”为主题,依托朗诵、舞蹈、征文、书画等学校社团,吸引学生参与关学作品创作,深化对关学文化的感悟和认识,抒发热爱党、祖国、家乡、学校的情怀。通过各种主题活动使学生受到各种形式的关学文化教育。学校先后组织学生赴宝鸡青铜器博物馆、齐镇斜峪关村史馆、上庙村史馆等进行研学活动，渗透关学文化教育，激发学生爱祖国、爱家乡。
“党建+学生优质化”。学校全面落实《眉县小学生素质教育行动计划》。制定出台学生综合素质提升工程实施方案,提出学生“十能”素质发展总要求:能写一手好字、能说一口流利的普通话、能用英语进行简单会话、能操作电脑、能掌握一项艺术才能、能掌握一项体育运动技能、能掌握简单的劳动技能、能制作科技小作品、能参加志愿服务活动或综合实践活动、能读完150万字的书。在关学文化教育引领下,依托学校的经典诵读、书法绘画、特色大课间、足球等特色活动,规范学生活动内容和形式,推进活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学生综合素质发展活动特色化,建设和谐校园、快乐校园。
本学期以来学校先后为宝鸡市“责任督学挂牌督导创新县创建”现场会、眉县“教育扶贫与食品安全管理”现场会等提供参观现场，受到与会人员一致好评，学生综合素质大幅度提升，学校师生风貌焕然一新，得到了学区群众的认可，办学满意度测评显著提高，学校发展走上了快车道。
（撰稿：冯红星 王倩）
