探索网络教研提升游戏质量——汉滨区江南幼儿园开展游戏专题教研

[2019-04-25 00:01:10] 来源：编辑：点击量：

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导读：游戏是幼儿世界的通用语言，更是幼儿自我学习、自我探索、自我发现的有效途径。

游戏是幼儿世界的通用语言，更是幼儿自我学习、自我探索、自我发现的有效途径。为落实年度教科研“游戏”工作重点，研讨幼儿园游戏教学实施中存在的问题，提升教师游戏组织水平。4月22日上午，汉滨区江南幼儿园以“一区多玩、一物精玩”为研究点开展了专题教研活动。

活动采用现场观摩，线上、线下互动教研的方式展开教研交流。活动第一阶段由各年龄段教师进行户外游戏活动展示。观摩活动中7位执教老师依托沙区、建构两大区通过情景体验、材料投放、自主探索激发等多种方法展示了游戏教学中的创新与思考。

在课后研讨环节，幼儿园充分发挥网络教研优势，鼓励教师们通过电脑、手机等网络信息化手段针对“如何有效开展一区多玩、一物精玩游戏活动”进行研讨。激烈讨论中，教师们对游戏中材料的提供、对幼儿游戏行为的观察、识别、指导等问题广开言路、畅所欲言。教师们在思想与观念的碰撞中，在主动研究与探索中，在实现与创造中，教师们获取共同的教育价值观，同时优化了户外游戏活动的内容和形式。