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“柳的谐音就是留，大家能想出哪些借柳来抒发挽留之意的诗句？”“迎春花、报春花都是春天的使者，它们的花色和枝条相似，但迎春花是单层花朵，报春花是两层花朵。”汉阴县林业专家段元元在为凤台小学的学生进行生动讲解。
近日，凤台小学举行了研学旅行实践活动，五年级全体师生走进龙岗公园，在行走的课堂中探索大自然，增长见识，培养学习兴趣，提升综合素质，增强家乡自豪感。
学生头戴小黄帽，排着整齐的队伍，一路欢歌笑语地来到目的地。他们像勤劳的小蜜蜂采集知识的琼浆，观察植物、聆听鸟鸣、捕捉昆虫、欣赏花朵、交流见闻，全身心地亲近大自然，在玩耍中更好地领略自然文化和家乡魅力。
“樱花产自日本吗？枳与橘是一种树吗？”这些好奇的问题让段老师应接不暇。他总能作出科学合理的解答，满足孩子的猎奇感，学生边听边在研学手册上记录着。段老师还以凉山木林森林火灾中30位消防英雄的事迹，提醒大家要增强主人翁的责任感，爱护地球家园，倡导文明祭祀，避免悲惨事故的发生。
大家登上龙岗阁，瞻仰气势宏伟的建筑文化，欣赏三沈故里的蓬勃发展，品味抱翁丈人的哲理事迹，更多地知晓了历史知识和汉阴文化。此次研学旅行真正地从多角度、深层次提升了孩子们的素质能力。大家纷纷在龙岗阁前合影留念，记下这行走的课堂和快乐学习旅程。
据悉，研学旅行不仅是中小学开展校外教育和社会实践的重要形式，传承中华文化的重要途径，也是坚持德育为先、能力为重、全面发展的一项重要举措。汉阴县凤台小学一直将研学旅行纳入学校教育教学计划，做到了有组织、有实施、有课时、有师资，全面推进了素质教育，深化了基础教育课程改革。
（邹煊玮）
