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省学科带头人培养对象梁言工作坊送教到江北

[2019-04-09 15:57:14] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:4月2日上午,省学科带头人培养对象梁言工作坊送教活动在江北小学如期举行,来自江南城区、建民办、五里镇、滨江学校和江北办所属小学数学教师100余人参加了本次活动。

42日上午,省学科带头人培养对象梁言工作坊送教活动在江北小学如期举行,来自江南城区、建民办、五里镇、滨江学校和江北办所属小学数学教师100余人参加了本次活动。

江北中心校李建林校长作了热情洋溢的致辞。省级教学能手吴仁平和省级学带培养对象梁言两位老师分别执教了一节精彩纷呈的数学示范课。吴老师以“问题串”为导向开展一系列教学活动,课堂上提问指向明确,层层递进,孩子们学习兴趣盎然。梁老师言语亲切温和而又富有语言艺术,展示了其高超的教学技巧。当学生遭遇困惑的时候,梁老师循序善诱,或牵引或肯定,为老师们展示了“不愤不启,不悱不发”的启发式教学应用的策略。扎实的教学基本功和良好的课堂调控能力,娴熟的教学技巧和良好的互动氛围,让现场观课的老师们感受颇深,孩子们也在轻松活跃的课堂氛围中收获了知识,收获了方法,更收获了快乐!课的最后,梁老师给孩子们提出了问题:有没有比平方米更大的面积单位?比平方厘米更小的单位呢?让孩子们带着问题离开,激发孩子们课后继续探究的欲望。四十分钟课堂显得极其短暂,不管是学生还是老师都有一种意犹未尽地感受。

名师如春风,阵阵送温暖。梁言老师向与会老师作了题为《以问导学 引领思维》的专题讲座。从数学核心素养的培养与教学问题的产生、提问设计与实施的现状、问题串的内涵与设计应用策略、“四问三思”课堂教学新模式四个方面,为与会老师解读了提高课堂提问效率的基本策略和途径,剖析了学科核心素养如何在课堂上落地生根。讲座深入浅出,理论与案例结合,与会老师们都感到受益匪浅。

活动虽然结束,但是这一场名师送教的思想盛宴,必将拨动老师们追求专业提升的那根心弦。活动也为江北片区的教师搭建了一个素质提升、专业成长的平台,为江北片区的学校提供专业引领和名师资源共享的机会,促进了学校的校际交流和共享发展。

(刘黎  袁仙 曹兴君)

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