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略阳县高台小学“熊敏娜老师工作坊”送教下乡

[2019-03-21 18:04:26] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:为促进城乡教育资源均衡发展,发挥数学学科指导中心的示范、辐射、引领作用。

为促进城乡教育资源均衡发展,发挥数学学科指导中心的示范、辐射、引领作用。320日,略阳县高台小学“熊敏娜老师工作坊”成员张秀琴和王小梅两位老师由县教研室林凤老师带队来到徐家坪镇中心小学送教。

此次送教活动中,做课老师分别是获得市级教学能手的王小梅老师和张秀琴老师。她们精准的数学教学语言,阐释了数学的理性之美;精巧的教学设计延伸了数学课堂的深度与厚度;灵活多变的教学方法,点燃了学生强烈的求知欲望,精湛的教学艺术巧妙地化解了课堂上的“意外生成”,无处不体现出她们扎实的教学功底。整堂课在“润物细无声”中悄悄结束,令人回味无穷。

张秀琴老师执教的《角的认识》,从低段学生的心理年龄着手,富有童趣的课件,课堂上生动有趣的游戏,特别有亲和力的儿童化语言,无形中拉近了和孩子的距离,走入了孩子们的心灵,使活泼好动的孩子“乖乖”和老师一起探究数学王国的奥秘,激发孩子们对数学的浓厚兴趣。

王小梅老师执教的《三角形内角和》,她从学生已有的生活经验和知识基础出发,让学生大胆猜测想象,通过学具实践操作,在剪拼折、触摸观察、交流体验中感受数学规律,公式的产生形成过程。课堂活了,学生的思维活了,数学知识也活了,很好地培养了孩子的数学核心素养。

示范课后,林凤老师对徐家坪小学教研常规工作进行了指导,并对数学教学工作中的疑难进行了专题研讨和交流,对乡镇学校数学课堂教学存在的问题和改进措施,与老师们进行了交流。

活动结束后,参与活动的老师们都表示,这样的教研活动十分接地气,可以在模仿中学习、进步成长。本次送教下乡活动组织严谨,安排周密,具有很强的针对性、指导性和实效性,达到了预期目标,充分发挥了学科中心的示范、引领、辐射作用,加强了城乡教师之间的交流与沟通,为促进城乡教育均衡发展做出来积极的努力和探索!

(王小梅  林凤)

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