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在刚刚结束的2019年汉阴县教体系统通讯员培训会上获悉，汉阴县初级中学再次获得教育宣传先进单位的称号，这是该校自2014年起连续第五年获得此项荣誉。两位负责宣传工作的教师均被评为县优秀通讯员。近年来，该校的宣传工作四渠道并进，形成了教育宣传的合力。
实体宣传因地制宜，让无声的环境说话。汉阴县初级中学校园面积不大甚至狭小，但绿植间、楼道里、墙面上，总能见缝插针的把标语牌、展板、宣传栏、文化墙、横幅等和环境相融，展板、标语适时更新，达到宣传育人的目的。
传统媒体积极送稿，讲好校园教育故事。负责宣传工作的教师在教学之余，敏感观察，随时收集材料，采写校园新闻，通过向县、市、省各级报刊和网站投稿，传扬新声正气，改善舆论环境。每年该校有百余篇新闻稿件见诸各级网站和报端，及时把学校动态和风貌展示给社会。
微信平台及时推送，图文并茂促进沟通。自2015年秋，该校开通微信公众号平台后，常设“国旗下的演讲、校园资讯、文件公告、教学教研、党团活动、家长学校、教师文苑、诗文欣赏、学生园地”等栏目，每周及时向家长、教师、学生和社会推送学校的最新工作动态、师生面貌和教育理念。几年来，该公众号已编辑图片近万张，推送图文消息五百余条，此平台和各班级群一起，成为沟通学校、家长、社会的桥梁，弘扬正能量，引导家长、社会全面客观看问题，使学校的健康发展有了良好的舆论环境。
广播电视台校园竞秀，有声有形动态辐射。由学校团委和学生会负责的每天中午20分钟的校园广播播报，集知识性、艺术性和趣味性为一体，固定栏目和临时栏目穿插，面对学生群体，丰富校园生活。去年新创建的校园电视台，教师和“小记者”们业余采写拍摄报道校园生活，用声音、形象动态播报师生风貌，成为该校其它宣传媒介的有力补充。
宣传工作是学校教育教学工作的有力辅助，汉阴县初级中学用传统宣传媒介和新媒体共同打造着学校良好形象，传播正能量，提振士气，增强了师生凝聚力。
（通讯员 吴晓冰）
