AD
10月19日，汉阴县城关一小举行市级教科研课题开题报告会，县教研室负责人及教研员到会把脉诊断和点评指导，并被聘为课题指导专家。
据了解，今年该校共有4项市级教科研课题立项，语文数学学科各两项。研究方向结合当前教育改革发展趋势，内容主要是学生核心素养的培养及数学文化的渗透。
会上，该校四个课题组分别从课题的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤及预期成果成效等方面作全面阐述，结合汇报内容，县教研员从课题研究和数学学科角度对加强案例研究、明确目标方向等提出了具体指导意见，在课题分工、教研相长、规范建档等方面作具体指导，建议在研究过程中要以课题为抓手，促进教学创新，树立大课题从小处着手的研究思想，并表示全力全程参与和指导研究活动。
近年来，该校按照“问题即课题”的工作思路，不断夯实学校教科研工作，将教育教学中发现的问题和存在的困惑集思广益，确定研究主题，积极把研究成果转化为教育生产力，教师在研究中迅速成长，学生在成果推广中受益。近三年共有10余个省市级课题结题，目前正在研究的省市县级课题15个，校级课题43个，实现了课题全覆盖，人人都参与的教科研氛围。
(供稿：刘拥军)
