立德树人 管理先行

为了提升班主任整体素质和管理水平，增强班级管理工作的针对性和实效性，确保“立德树人”根本目标的实现，9月28日，汉阴蒲溪初中召开了“立德树人·管理先行”为主题的班主任工作会议。该校支部书记、校长、各处室负责人、各年级班主任30余人出席会议。

会上，学校负责人总结了班主任在班干部选拔培养、班级文化建设、班级精细化管理等方面付出的努力和取得的成效，分享了魏书生“人人有事做·事事有人做”的班级管理艺术，要求班主任立足“立德树人”，强化班级管理和理想信念教育，助推教育教学质量提升。

各年级组长汇报了开学以来班级管理中存在的问题，对加强班务管理和强化学生会管理职能提出了建议。各处室负责人重申了开展法治、安全、环境、健康、理想信念教育，倡导文明就餐、节约水电、爱护环境，进行秋冬季防火、防盗、防触电、防传染病、防校园欺凌和文明乘车安全教育的具体要求。

支部书记在会议上，就习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、“班级团支部与班委会一体化”、“党员挂联班级”工作进行了安排部署。他强调，班级建设是提高教育质量的催化剂，班级建设的好坏直接影响教育质量的优劣。他要求班主任用爱心、耐心、细心和事业心抓好班级管理和班风、学风建设，打造班级特色文化，助力教育教学质量提升。

本次会议，明确了班主任工作任务和努力方向，强化了管理意识和质量意识，增强了班主任教书育人的使命感和责任感，为学校教育教学质量的提升奠定了基础。

据了解，今秋开学以来，蒲溪初中紧盯“全面立德树人”和“提高教育质量”两大主题，通过召开校委会、教研工作会、班主任工作会、家长代表大会、全体教师会，传导汉阴县教体局“初中教育教学质量提升”工作压力，以“绩效考核”为抓手，围绕教学常规管理、文明校园创建、后勤保障、学生自主管理，分解落实管理者和教师提高教育教学质量的主体责任，奏响了“质量立校·管理兴校·教研强校”主旋律。

（通讯员  杨登武）