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——汉阴县双河口镇中心小学扎实开展读书阅读活动纪实
为切实加强学生良好的阅读习惯的培养，沐浴浓浓书香，汉阴县双河口镇中心小学继首届读书节展演活动仪式启动以来，学校校委会精心策划，细致安排，多渠道、多途径、全方位地通过多种活动载体，努力让学生在各种活动中促进“爱读书、读好书、会读书”的良好阅读习惯的养成，以书为伴，滋润心灵,争做”书香好少年”。
一、学校晨读活动书声琅琅，全校师生掀起了读书的热潮。清晨步入校园，悦耳的读书声时刻飘荡耳畔。各班均有教师指导，班干部维持纪律，有专人领诵，内容包括小学生日常学习中耳熟能详的《经典诗词》、《百家姓》、《千字文》、《论语》等名篇，各班学生通过齐读、男女生赛读、分角色朗读、背诵等方式将晨读活动开展得有声有色。
书声琅琅的晨读
二、各班师生精心布置“读书”活动手抄报。全校1----6年级共12个班按年级段分别从“我读书、我快乐”、“营造书香校园”、“争做书香少年”、“书香伴我成长”等主题，在各班主任的精心安排和布置下，一幅幅精美的、学生亲手制作的极具童趣的经典阅读手抄报见诸于班级和学校文化长廊、学习园地、教室文化墙等醒目位置，让每一面文化墙都会说话，让学生在潜移默化中受到熏陶和感染，充分发挥了优秀文化的育人功能。
班级阅读文化墙
优秀文化墙报
蓓蕾初绽
教室一角
学生书画展
三、以“诗歌朗诵”社团活动为载体，开展学生经典诵读活动硬笔书法比赛，大幅提升学生朗诵水平，提高学生思想道德修养。引导学生积极参加“诗歌朗诵”社团学习活动，学习专业朗诵知识，接受专业朗诵技巧培训。培养“诗歌朗诵小能手”，积极择优推荐20余名学生参加汉阴县“第二届小学生才艺大赛”，经过不懈努力，其中，五二班刘小梅同学在此次比赛中获得了诗歌朗诵组“优秀奖”。
经典诵读硬币书法大赛
四、学校少队课积极开展“我读书，我快乐”的主题队会，孩子们纷纷发表“我读书，我反思、我快乐、我幸福”的感言，让学生体会到读书感悟和分享的快乐。各班主任老师也通过此活动的开展，引导学生与经典为伍，与好书为友，营造浓厚良好的读书氛围。让读书伴随孩子成长，让诵读经典蔚然成风，让快乐阅读之花开满校园！
