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——记第三届临渭区道德模范瑞泉中学教师孟涛舟
3月28日，临渭区委、区政府隆重举行第三届道德模范颁奖典礼，为全区10名获得敬业奉献、助人为乐、孝老爱亲、见义勇为称号的道德模范和10名获得道德模范提名奖的个人进行表彰。区委书记郭柱国，区委副书记、区长刘宝琳，区政协主席陈根许等领导出席活动。瑞泉中学教师孟涛舟被评为“第三届临渭区道德模范”，这是自2012年杨选同志被评为“首届临渭区十大道德楷模”以来的第二位瑞泉人获此殊荣。
三届道德模范评选中两届都有瑞泉人的身影，这是一种精神引领和文化传承，充分体现了社会对瑞中教师队伍的肯定和信赖。
教师是敬业奉献的代名词之一，这个职业，没有轰轰烈烈，只有安安静静；没有感天动地，只有无愧我心。在瑞泉中学，有463名敬业奉献的可爱的人。他们之中有长年扎根一线，任劳任怨、精益求精的优秀教师；有连带20多年班主任，勤勉笃行、锲而不舍的标杆教师；有桃李满天下，老骥伏枥、壮心不已的教书育人楷模。他们以高度的责任心、事业心和使命感，采得百花成蜜后，却从不问为谁辛苦为谁甜，为“瑞泉五种精神”作了生动注脚。
“笔杆子”是另一个代名词，这个工作不是笔下生花，而是殚精竭虑；不是纸上谈兵，而是兵为帅谋；没有“典型事迹”，只有默默无闻；没有“镜头记录”，只有星月为证。
孟涛舟同志系瑞泉中学综合行政处主任、思想政治科教师，同时是《陕西素质教育》《渭南日报•教育周刊》特约记者和《语文报》通讯员。从事教育工作18年来，他始终奋斗在高中教育管理与学科教学第一线，用心做事业，用爱做教育，恪尽职守，敬业奉献，展示了人民教师的良好形象。
一、以身作则，润物无声，做学生成长的引路人
孟涛舟同志以德为先，以责为重，以生为本，做学生人生的导师、生活的向导、技能的教练、学习的楷模、心灵的挚友。他对学生倾注了全部的爱心，关心他们成长，引导他们成才；他平等地对待每一个学生，在他的思想里学生没有好坏只有差异；他关心学生的成绩，也关心学生的思想品德与行为习惯，更把学生的喜怒哀乐、寒暑冷暖放在心上。有学生因病缺课，他牺牲自己的休息时间义务为其补习功课；有学生家庭困难，他慷慨解囊，全力帮助；有学生情绪低沉，他及时谈话疏导，帮他们重拾信心。2015届9班学生李佳南、刘岩，性格内向，学习成绩不佳。他知道情况后，对他们格外关心，鼓励他们树立信心，陪伴他们一步步走进自己心仪的大学。
二、以校为家，扎实工作，做学校工作的协调员
学校综合行政处担负着全校行政文秘、人事、外事、接待、校报校刊以及统筹协调等工作，是学校的形象和窗口。身为综合行政处主任，他既要承担繁忙的事务，又要做好校长的参谋和助手，当好学校管理工作的协调员。十多年来，为了做好学校的信息传递、政策落实、上下内外沟通等工作，他亲自负责文字组织和教育信息报送工作。写材料是个苦差事，是基本功，为了写好材料，他经常通宵达旦地研读领导改过的材料，揣摩领导的语言风格；他利用被机关抽调的机会，收集各种公文，以参考学习；他为了一段材料中的用词不重复反复推敲；他将领导在各种会议上的讲话铭记于心，并运用到材料中；他会在安静的深夜遇到语言瓶颈而抓耳挠腮、绞尽脑汁；他会为了按时完成材料而不知疲倦、废寝忘食。工作以来，他为单位撰写的汇报、讲话、报告、经验材料等逾150万字，先后被机关抽调5次（区人大1次、区教育局3次、区创建办1次）从事文字工作，却从不提待遇报酬。
三、以人为本，敬业奉献，做师生家长的服务员
学校综合行政处的工作繁复琐碎，加上长年在一线担任教学工作，孟涛舟同志经常处于超负荷的工作状态。学校里最晚回家的经常是他，办公室里经常加班的也是他，他给大家的印象是浑身有使不完的劲，总是有忙不完的活。职评期间，为了帮助职评教师顺利通过评审，他召集相关教师召开专门培训会，并建立微信群，全天在线沟通，亲自指导每位教师填写评审表；自主招生时，常常有家长或学生着急盖章，他总是在周末驱车到校给学生的推荐表加盖公章；大学招生季，他牺牲整个暑假，为贫困大学生的助学贷款审批表盖章。
殚精竭虑，敬业奉献，是孟涛舟同志的写照。进入瑞中工作9年来，他没有因为个人事务请过一次假，几乎没有休过寒暑假；他每年通宵熬夜撰写材料80多天，却从没有主动提过报酬；他没有多少光鲜的荣誉，却用认真负责换来了全校师生的口碑，用敬业奉献换来了教育系统同行的肯定和认可。
在接受记者采访时，他这样说：“只有在静谧的夜里，一个人思考的时候，内心的情感才能最真实表达，决心才能更加坚定有力。‘敬业奉献’不是作秀，而是内心良知和职业操守的自然流露。‘道德模范’是更高的道德标准和价值追求。我愿继续坚守学校，恪守职责，用工业的标准和程序做好工作，用农业的温度和情感教书育人，为品质瑞泉建设竭尽心力
