汉阴县教学研究室指导涧池镇中心小学开展同课异构教研活动

    为推进校本教研，打造高效课堂，促进教师专业化成长，3月22日，汉阴县教学研究室专家指导涧池镇中心小学有效开展了同课异构教研活动。

    活动中，该校两位四年级语文教师分别就同一篇课文按照自己不同的思路和教法先后进行公开教学。两位教师精心设计教案，巧妙组织课堂教学，充分展示了自己对新课程标准理念的理解和运用，展示了扎实的教学基本功。县教研室专家及全体听课教师认真观摩了课堂教学，详细记录了教学流程。随后，进行了集中评课议课，县教研室专家指导各位教师先分别对两节课不同的构思和教法、学法以及各自的教学效果，进行了深入的比较和评议，再就如何更高效的组织课堂教学，更好的完成三维教学目标，进行了专业指导和理论总结。

    为确保活动的高效进行，县教研室专家指导该校提前做好了精心安排，选定了两名青年教学骨干进行授课，确定了授课课题，科学安排了授课时间和评课议课时间，确保了该校全体语文教师均可以参加此次活动，并对授课教师和听课教师均提出了相关的要求。

    此次活动的开展为该校全体语文教师搭建了一个交流研讨、互学互助的平台，既加强了专业引领，又增进了同伴互助，促进了全体授课教师与听课教师的专业化成长，取得了良好成效。(程康玲 沈桂刚)