AD
首页 > 教育动态 > 正文

常态化“推门课”助推教师专业化成长

[2017-10-24 13:30:57] 来源: 编辑:王林强 点击量:
评论 点击收藏
导读:“这学期不打招呼的推门课明显比以往多了”、“这种推门课更能真实反映执教者的日常教学综合能力,最能发现问题,以便查漏补缺”……秋季开学以来,汉阴县城关镇五一小学的全体教师对于日渐常态化的“推门课”感触颇深。

 

      “这学期不打招呼的推门课明显比以往多了”、“这种推门课更能真实反映执教者的日常教学综合能力,最能发现问题,以便查漏补缺”……秋季开学以来,汉阴县城关镇五一小学的全体教师对于日渐常态化的“推门课”感触颇深。
1.jpg
 
      为强化教研,助推教师专业化成长,今年秋季开学以来,该校加大了“推门课”的执行力度。学校教导处不定期组织相关人员不打招呼听“推门课”。 “推门课”涵盖所有学段和所有学科,上课前的几分钟临时告知被听课老师,刚开始的时候,部分老师有遭受“突然袭击”和不知所措的感觉,但正是这样的“突然袭击”更能暴露出课堂教学环节中的一些问题和不足。“推门课”后,听课人员及时和授课教师进行交流、沟通,肯定课堂成效的同时客观指出存在的有待改进的地方。
2.jpg
 
      在做好常态化“推门课”的同时,该校还注重示范课观摩教学和青蓝结对工程。学校新调入的2名省级“教学能手”和“学科带头人工作站”给学校的教研教改工作注入了极大活力,在名师的引领下,在校教师纷纷主动出击,承担示范观摩教学工作任务,青蓝结对工程也正在火热的进行之中,良好的教研氛围有效促进了在校教师专业化成长。(通讯员 唐振强)
查看更多:

为您推荐