AD
首页 > 教育动态 > 正文

汉阴县开展“走进家庭、携手育人”大家访

[2017-05-13 20:35:16] 来源: 编辑:王林强 点击量:
评论 点击收藏
导读:为了增强教师教书育人的本领,解决学生成长中的实际困难,提高学校教育质量和办学水平,提升社会对学校的认同度,五月份以来,汉阴县各学校认真贯彻县教体局的文件精神,以“访家境、知学情、解实困、促成长”为主题,紧紧围绕“党员强党性、 教师受锻炼、学生得实惠”的总要求,开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。


       为了增强教师教书育人的本领,解决学生成长中的实际困难,提高学校教育质量和办学水平,提升社会对学校的认同度,五月份以来,汉阴县各学校认真贯彻县教体局的文件精神,以“访家境、知学情、解实困、促成长”为主题,紧紧围绕“党员强党性、 教师受锻炼、学生得实惠”的总要求,开展“走进家庭、携手育人”大家访活动。

1.jpg


       这次集中家访为期两个月,从5月开始到6月下旬结束,主要任务是摸清全县学生流动情况,保学控辍,精准教育扶贫,在全体教师中开展与特殊情况学生结对帮扶工作,每名教师通过家访联系10名学生,并将这些学生作为自己的帮扶对象。5月10日下午放学,双乳镇中心小学在快速完成前期的动员准备后,把全体教师分成了五个小组,率先分赴六个行政村开始集中家访。
       在大家访活动中,老师们拿着从卫生防疫站和派出所反馈整理来的学生名单,每访到所联系的学生家庭,都详细了解“五情”:学生家庭的生活水平情况,家庭教育情况,学生在家情况,周边环境情况,成长背景情况,并详细记录在案。
       在实施家访的过程中,老师们科学运用心理学、教育学知识,认真宣讲学校的教育管理和思想以及精准扶贫政策,详细宣讲科学的教育观念和方法,还宣讲学生在校的情况和要求,耐心解答家长在家庭教育中的矛盾和困惑,解答学生在心理健康、学习方法等方面的疑难和问题,认真了解家长的心声,建立学校与家庭互动联动机制,达成教育默契。
       通过亲切自然、形式多样的集中家访和定期回访,切实掌握每位学生的成长背景、身心状况,有针对性地制定帮扶计划,解决实际困难,消除不同困境带给学生的消极影响,既加强了与学生及家长的交流,还温暖着学生的心灵
。(通讯员 陈昌林)

查看更多:

为您推荐