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2017年2月28日，“汉阴中学市级课题研究开题报告暨县级课题研究中期报告会”在学校会议室如期召开，共有40余人参加此次报告会。报告会由学校教研室组织，特邀县教研室课题研究专家参加。
会上，学校领导指出，课题研究是适应新课改需求的一大重要举措。对教师来说，问题就是课题，通过课题研究解决教学实践中的实际问题，是提升教师的理论与实践相结合的综合素养的有效渠道，对教师的专业发展有利，同时也能开发学生的潜能，促进学生的全面发展。
市级课题开题及县级课题中期报告会
近几年来，我校教师在教育教学过程中，潜心教学研究，先后完成5个省级课题、50多个市级课题、70多个县级课题和近百个校本课题。课题研究成果显著，很好地营造了教研强校的科研氛围，为汉阴中学的教育教学发展贡献了一份力量。
在长达两个多小时的报告会上，课题负责人从不同方面展开阐述和演示汇报课题研究过程。汇报结束后，县教研室课题研究管理负责人对我校的课题开发和研究给予了高度肯定和鼓励，提出了指导性意见，为我校后期课题研究指明了方向，顺利结题提供了重要保障。 （通讯员 黄祖顺 杨子珍）
