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汉阴县汉阳镇中心小学多举措强化学生行为习惯养成教育

[2017-02-22 13:41:46] 来源: 编辑:王林强 点击量:
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导读:为切实推进学生思想道德建设工作,大力提升小学生文明素养,培养学生良好的行为习惯,汉阴县汉阳镇中心小学多举措强化学生行为习惯养成教育。

 

      为切实推进学生思想道德建设工作,大力提升小学生文明素养,培养学生良好的行为习惯,汉阴县汉阳镇中心小学多举措强化学生行为习惯养成教育。
      利用国旗下讲话开展学生行为习惯养成教育。在周一的国旗下讲话中,值周领导作了《好习惯成就大未来》专题演讲,用浅显易懂的道理,典型的案例,阐述了良好的行为习惯对人一生的影响。向学生发出了“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的倡议。
      组织开展“好习惯伴我行”主题班会。各班充分利用班会时间,组织学生重温《小学生日常行为规范》《小学生守则》,班主任利用精美的课件教育学生如何养成良好的生活习惯、学习习惯,文明礼仪等方面的习惯,通过鲜活的事例,告诉学生好习惯能让他们终生受益。同学们也畅所欲言,展开了广泛的讨论,分别从学习和生活等方面来查找自身的不足,进行深刻的反省。
      开展文明用餐主题教育活动。为使学生养成珍惜粮食,文明用餐的良好习惯,引导学生牢固树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的观念,学校在食堂内张贴文明用餐的宣传标语,摆放温馨提示卡,选派监督员引导学生自觉排队,文明就餐,合理膳食。通过活动,广大学生自觉厉行节约,纷纷向不文明用餐行为说“不”。  
      发挥少队部文明监督岗监督管理作用。学校少先队大队部健全了机构,成立了文明监督岗,制定了监督检查的具体措施,文明监督岗每天对班级进行行为习惯养成的全面督查,检查内容涉及到学生在校的一日表现。除每日检查外,还不定期、不间断地进行抽查,将检查结果公布在学校评比栏,对班风班纪先进班级颁发班级流动红旗,从而极大地促进了班风、校风的建设,为学生的行为习惯养成教育制定了规矩,指明了方向。(通讯员 汪道国)
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