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安康高新区第四小学四年级5班 黄曦瑶
最近，我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，书中的主人公金铃就像住在我身边的朋友，她的故事让我时而欢笑，时而感动，更让我对“好孩子”有了全新的认识。
金铃是个胖乎乎、大大咧咧的六年级女生，她成绩不算拔尖，还总因为粗心闹笑话。这样的她，和我以及身边许多同学一样普普通通。但正是这份“普通”，让我在她身上看到了自己的影子：为了提高成绩努力学习、和父母因为学习发生争执、在学习上偶尔粗心，也会有这样那样的小毛病。原来，每个孩子成长路上的烦恼都差不多，而金铃面对这些烦恼时乐观的态度，深深打动了我。
最让我难忘的是金铃收养孤儿幸幸的情节。她用自己的零花钱给幸幸买零食，把房间让给幸幸住，甚至为了照顾幸幸放弃了自己心心念念的夏令营。在大人眼里，这些可能是“多管闲事”，但金铃却用行动告诉我：真正的善良不是为了得到表扬，而是发自内心地去帮助别人。她虽然不是老师眼中的“学霸”，却用一颗温暖的心，诠释了“好孩子”的意义。
读完这本书，我突然明白，“好孩子”不应该只用成绩来代表。“好孩子”不仅仅是学习成绩好，更要有善良、正直、有爱心等美好的品德，像金铃一样，真诚地对待朋友，勇敢地面对困难，始终保持一颗善良的心，这样的孩子同样值得被称赞。作为一名四年级的小学生，我常常因为测试成绩焦虑，总觉得只有考高分才是父母的骄傲。但金铃让我懂得，成长的路上，比分数更重要的，是成为一个有爱心、有担当的人。
合上书本，金铃灿烂的笑容仿佛还在眼前。她教会我，不必为暂时的不足烦恼，只要怀着一颗积极向上的心，坚持不懈的努力，做最好的自己，每个人都能成为独一无二的“好孩子”。这大概就是这本书送给我们成长路上最珍贵的礼物吧!
指导老师：杨红
