AD
近年来，三原县教育局大力加强青年教师队伍建设，从角色转换、能力提升、强化保障等方面综合施策，教育引导青年教师坚定理想信念，积极投身党的教育事业，为培养更多的时代新人贡献青春力量。
坚持为新入职教师举办入职仪式，完成角色转换。
庄重的场地、高举的右拳、铮铮的誓言，稚嫩的声音、真切的眼神、深情地献歌......三原县教育局连续三年举办新入职教师宣誓仪式，激励他们明确发展方向，增强职业使命感。邀请名师、优秀班主任、资深校长分享个人成长经历、管理经验，为他们提供最实效的成长建议。带领新入职教师了解三原特色文化，接受渭北革命精神洗礼，不断壮大思想格局、提高政治站位，树立“躬耕教坛 强国有我”的从教志向和职业抱负。以青蓝结对、师徒一帮一等形式帮助新入职教师树立职业发展目标,帮助新入职教师尽快渡过职业适应期，实现从学生到教师的华丽转身、完美蜕变。
坚持为青年教师搭建学习平台，提升综合能力。
紧盯师德师风建设。一是常态组织青年教师学习政治，贯彻党的二十大、党的二十届三中全会精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述，号召青年将政治思想学习与主责主业相结合，牢记“为党育人、为国育才”初心使命。二是定期组织县域内师德师风宣讲团进行专题宣讲，2024年三原县教育局为青年教师举办了五期践行弘扬教育家精神、争做“四有”好教师的专场培训，让身边好典型、好榜样用星火微光点亮他们。紧盯业务发展。立足课堂主阵地，聘请省内外专家开展业务培训，遴选优秀班主任定期进行管理育人经验分享，针对性开展信息技术与网络安全能力提升培训，无论从作业批改到五课型，从校本研修到教学评一致性，从课程思政到思政课程，从五育融合到培养学生核心素养.....培训学习紧贴青年教师实际，让青年教师既有理论指导，又有实践启示，切实将培训成果转化为生动实践。仅2024年，三原县青年教师中有6名在各级中小学、幼儿园教学技能大赛中脱颖而出，2名拟推荐2024年省、市基础教育教学能手培养，2名青年教师被评为县级师德先进个人。
坚持为青年教师跟踪服务，强化发展保障。
三原县教育局坚持为青年教师搭建平台、创造条件、提供支持。积极开展爱国主义大思政课展播、三原好课堂系列活动、课堂技能大练兵、班主任论坛、好书推荐演讲赛、业务能力晒比评等活动，推动青年教师不断提升专业能力，让讲奉献、重实干，心中有火、眼中有光成为青年教师引路学生成长的行动自觉。分学科学段进行沉浸式新课标研读、汉字书写能力提升、教学基本功、班主任及学生管理、教师心理学应用、心理健康教育、教学策略研究、信息技术应用等系列培训活动，并延伸开展教育教学理论考核、跟岗听评课实践等活动，全面构建青年教师职业道德和业务素养双重堡垒，助力青年教师德能并重、长远发展。
“我们欣喜青年教师综合素养的整体跃升，年轻人干劲足、动力强、成长也快，他们如同纤纤幼苗，要引导他们向下扎根、向上生长，坚信终会成为参天大树，三原教育的明天也定会因青春的力量而更加灿烂辉煌!”局党委副书记高亚宽说。(文/鲁静 王涛)
