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1月18日下午，临渭区2017年专题研修汇报交流会在人和小学顺利召开。六所学校、幼儿园负责人作大会交流，陕西省校本研修项目办副主任、西安小学校长吴积军作为特邀专家现场做精彩点评，区教育局副局长刘瑞新作重要讲话。会议由区教研室主任杨晓蓉主持，区教育局教育股股长柳红岗、区教研室全体教研员、全区幼儿园园长、中心小学以上学校相关负责人等240余人参加会议。
大会在前期小组会议分组交流、相互评价、民主推荐的基础上，特别安排了瑞泉中学、韩马初中、渭南小学、临渭区示范幼儿园等六所学校、幼儿园负责人作为优秀代表，分别介绍了专题研修的选题背景、实施过程、活动成效、存在问题和发展愿景等，思路清晰，重点突出，案例典型，做法独到，具有较强的示范引领作用，受到与会人员的一致称赞。
吴积军老师在现场点评中指出，临渭区校本研修具有四个特点：一是聚焦校情，突出“实”字；二是“自下而上”确定主题，教师参与度广；三是形式多样，彰显特色，突出“活”字；四是行政给力，效果显著，突出“亮”字。对于今后一个时期的校本研修工作，他提出四点建议：一要围绕教学，聚焦课堂；二要因人而异，分层推进；三要从效益驱动，增加引力；四要活化形式，搭建更多平台。
会上，刘瑞新副局长作重要讲话，充分肯定了区教研室和学校、幼儿园一年来在校本研修方面开展的工作和取得的成绩，简要阐释了当前深化校本研修、倡导专题研修的重要意义。对新一年的校本研修工作提出四点建议：一要基于学情，促进学生发展；二要基于教情，改进常规管理；三要基于校情，打造校园文化；四要基于常态，提升教育内涵。
最后，杨晓蓉主任就落实会议精神提出三点要求：一是依据实际调整好研修专题，避免贪大求洋；二是以研究的姿态和方法，做实研修工作。三是要互相学习，互通有无，共同提高。
会议的顺利召开，在校际之间搭建起新的交流平台，促进了学校、幼儿园对上年度校本研修工作的全面总结，为管理人员策划、实施、总结和评价专题研修活动拓宽了思路、提供了范例，标志着跨跃学段、打破校际界限、涵盖各个层面管理人员的区域性教研联盟在培训、实践、反思、交流和专家引领的过程中走向成熟，必将推动全区中小学、幼儿园教师队伍建设和教育教学质量不断取得新的突破、新的提升。
