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阳春三月，眉县教体局在全县中小学校深入开展“志愿服务耀眉坞˙青春共筑中国梦”学雷锋志愿服务月活动，充分发挥青年志愿服务行动在思想引领、行为熏陶、实践育人三方面作用，持续推动中小学校志愿服务活动的常态化、制度化、社会化。
一是周密部署，强化思想引领，凸显“大宣传”。2月份，及时印发《关于开展“志愿服务耀眉坞˙青春共筑中国梦”“学雷锋”志愿服务月活动的通知》，召开动员会进行周密部署。借助县电视台教育时空栏目、县政府门户网站、教育局门户网站、LED屏等宣传手段，集中宣传雷锋故事、雷锋精神、学雷锋活动安排及动态信息；各学校按照要求，利用校园广播、校园电视台、学校门户网站、教育微信群、校报等多种媒体广泛宣传，掀起了学雷锋活动新高潮。自活动开展以来，全系统共召开学雷锋活动启动会104场次，发布倡议书1300余份。在县电视台《教育时空》栏目开展专访报道2期，在各级各类网站发布信息126条。
二是务求实效，强化行为熏陶，凸显“大服务”。以“红领巾志愿者、青年志愿者、教师志愿者”三支队伍学雷锋志愿服务为重点，积极引导社会组织、志愿者积极投身到本单位组织的志愿者活动中。全县各级各类学校认真开展了关爱困难职工、残疾人、留守儿童、空巢老人志愿服务，交通文明督导志愿服务，家园卫生整治志愿服务、义务植树志愿服务等系列活动，教育引导青少年用实际行动传播雷锋精神，践行雷锋精神。截至目前，共开展帮扶慰问43场次，开展环境卫生保洁40余次；参与植绿护绿9000余人次。
三是精心谋划，强化实践育人，凸显“大教育”。为进一步推进教育提质创优“5+4”行动落实，围绕德育精品示范工程，突出做好“四个结合”：注重将学雷锋活动与推进社会主义核心价值体系建设相结合，深入开展爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范学习教育活动；与德育工作相结合，运用德育课程和学科德育功能，引导中小学生向雷锋学习，树立正确的世界观、人生观和价值观；与培养习惯养成相结合，开展“文明礼仪、安全行为、学习行为、生活行为”等专项规范教育，寓教育于日常行为之中，促进学生良好行为习惯的养成；与巩固全县省级文明城市创建成果相结合，深入开展“幸福眉县•爱满眉坞”志愿服务实践活动，深化未成年人思想道德建设。（张钊敏 张春影 王宁辉）
