AD
为进一步规范中小学教育教学行为，加强过程管理，全面提升学校教学常规管理水平，新学期伊始，汉阴县教育体育局组建督导组，分赴全县中小学开展教育教学常规管理督导。
蒲溪初中全体校委会成员出席教育常规管理督导反馈座谈会
2月15日，汉阴县教育体育局考试管理中心主任褚茂斌、汉阴县教研室主任张建谟一行5人突然来到蒲溪初级中学开展常规管理督导。督导组到校后，直奔教学楼巡视教师教学工作情况，学生学习状态，教室内外的环境卫生。随后，到教导处查询学生入学情况，听取开学工作汇报，并召开座谈会向蒲溪初中校委会反馈督导结果。
座谈会上，督导组对学校干净整洁的校园环境、教师爱岗敬业的奉献精神、学生专心致志的学习状态、井然有序的教学工作给予了充分肯定，同时提出了推行“德育作业”，提升学生道德素养；强化过程，规范管理，提高教育质量；与辖区政府协同做好“保学控辍”工作，巩固“义务教育均衡发展县”创建成果；强化道路、饮食、电路安全，确保学生健康成长；搞好“校本研修”和“三区一体化”改革实验，提高教师素质，加快教师专业化成长步伐等宝贵建议。
校长孙立栋对督导组的指导表示衷心感谢，并承诺：“以‘两学一做'‘师德讲堂'和‘德育作业'为切入点，大力加强思想道德建设，全面提升师生道德素质。规范制度建设，推行民主决策，实行精细管理，改革超课时津贴发放，切实提高管理执行力，大面积提高教育质量。”
据悉，自2017年春季起，汉阴县教育体育局教育教学常规督导，采取事前不通知，随时到各校实地查看，根据看到的学校现场实况，参照《汉阴县中小学校年度综合考核评价细则》逐项赋分，学年末将每次实地检查得分相加，依据总分评定学校年度综合考核等次，以学校年度综合考核等次确定教师考核评优指标、职称晋升指标的方式展开。这种督导方式，增强了广大教职工的紧迫感和责任意识，对规范中小学教育教学行为，全面推进中小学校“精细化管理”具有重大现实意义。（通讯员 杨登武 ）
