为落实新课标教学理念，夯实课堂教学常规，助力教师打磨教学技艺，切实提升课堂教学实效，我校各教研组于开学第二周有序开展常态化听课评课教研活动。
张悦老师执教的《丁香花》，立足散文借物喻理的文体特点，兼顾景物赏析与哲理体悟，细致品读丁香花的形、色、香，挖掘丁香结的深层内涵，引导学生读懂景物描写与人生感悟的关联。
雷鹏辉老师执教的《圆的认识（一）》从“套圈游戏哪种站法更公平”入手，成功将学生的生活经验与数学问题联系起来。通过让学生用圆规画圆，并自主探究圆心、半径、直径等概念，将抽象的数学知识具体化。学生理解并掌握同一个圆内半径和直径的关系，实现了“以生为本，自主探究”的教学目标。
李小健老师执教的《Unit1 Making friends PartB Let's learn》，立足低年级英语学情，以情境化、游戏化活动搭建语言实践平台，借助律动、课堂小游戏落实词句操练，充分调动学生多感官参与。教学中有机渗透情感育人目标，引导学生探讨交友的良好品质，实现语言习得与品格涵养同步推进。课堂组织有序，学生参与度高，整堂课“学用结合、以乐促学”非常精彩！
高帆老师执教的《第九套广播体操》，教师规范示范动作，注重分解教学，引导学生标准练习；听课教师交流感悟、研讨教法，进一步明晰体育课堂提质方向，助力体育教学水平共同提升。听课结束后，各教研组及时组织集中评课研讨。大家畅所欲言、各抒己见，既充分肯定课堂教学中的闪光点，从教学设计、课堂互动、学情把握、重难点突破等方面给予真诚赞许；也立足课堂实际，实事求是指出教学过程中有待优化提升之处。
本次开学初听课评课教研活动，不仅是一次常规教学检查，更是一场思想的交流、专业的赋能。以听促学，以评促研，以研促教。新学期，全体教师将以此为契机，深耕课堂主阵地，把教研所得转化为日常教学实践，持续打磨课堂，聚力提质增效，在互学共研的道路上稳步前行，助力学校教育教学质量再上新台阶。
