礼仪立品，文明润心。礼仪是校园育人的底色，是学子修身立德的基石。为深耕立德树人根本任务，涵养学生良好行为习惯，培育文雅有礼的少年风貌，2026年6月，西安市第六十三中学小学部开展本学期礼仪课程复盘课，系统梳理礼仪知识、规范言行素养，扎实收官本学期礼仪教学工作，并现场评选表彰礼仪标兵，为本学期文明礼仪教育画上圆满句号。
铃响静心 整装待学
上课预备铃是文明礼仪的第一道课堂准则。按照课堂礼仪要求，铃声响起后，全体学生迅速停止活动，安静入座，整理书本与文具，端正坐姿，静心等候老师进班。同学们严守课堂礼仪规范，收心守纪，举止端庄，用整齐有序的课前准备，展现文明少年的良好风貌，以恭敬之心迎接课堂学习。
躬身问好 礼润课堂
尊师重道，始于问好。在本次礼仪复盘课堂上，同学们系统温习了不同场景的问候礼仪：面带微笑的目视问好、端庄得体的口头问好、优雅屈身握手问好……课堂上，全体同学身姿挺拔、神情大方，整齐起立向师长行礼问候。规范的言行举止，把文明礼仪落到细节之处，让尊师敬长的美德浸润整个课堂。
端身正坐 凝心笃学
坐姿正则心神定，心神定则学业进。课堂之上，同学们严格恪守坐姿规范，做到头正、身直、肩平、足安，以端正体态沉淀浮躁、专注研学。规范的坐姿不仅是外在的行为准则，更是内在自律与专注的修行，助力学子在课堂中深耕所学、学有所得。
执笔端姿 修身护眼
执笔有规范，书写有风骨。在日常书写学习中，同学们严格遵循“一尺、一拳、一寸”的科学标准，端正书写姿势，规范执笔手势。在一撇一捺的书写中，涵养严谨细致的学习态度，在日复一日的坚持中，守护身心健康，养成优良的学习习惯。
举手明序 从容善言
举手有礼，发言有序。李老师带领同学们系统复盘课堂发言礼仪规范，重点巩固举手姿势、静心倾听、举手示意、从容作答核心礼仪要点。课堂上，同学们严守礼仪准则，思考时静心沉淀，发言前规范举手，作答时大方清晰。大家在系统化复习中固化课堂言行规范，养成善思善言、文明有序的学习习惯，让规范礼仪扎根课堂细节。
缓步慢行 守礼安行
步履有规，行止有礼。李老师系统巩固课间通行核心礼仪，重点温习缓步靠右、轻声慢行、不追不跑、安静有序等校园行为规范。同学们牢记礼仪准则，自觉约束言行，课间通行从容端庄、举止文明自律，在常态化复习中夯实行为素养，以规范步履守护平安有序的校园环境。
榜样领航 载誉逐光
崇德尚礼，榜样先行。为树立文明标杆，仪式上举行了礼仪标兵表彰。曾校长为本学期一二年级严于律己、文明守纪的学生颁发“礼仪小标兵”奖状。同学们仪态大方，双手接过证书。这份荣誉，既是对文明礼仪的肯定，也寄托了修身向善的期望。全体学生以榜样为目标，见贤思齐，让文明之花扎根校园。
学礼以立身，知礼以明德，守礼以致远。本学期礼仪课程的圆满结课，是校园文明礼仪教育的阶段性成果，更是学子修身成长的全新起点。未来，西安市第六十三中学将持续深耕礼仪育人、文化育人，把文明礼仪教育融入日常、抓在经常，引导全体学子内化礼仪于心、外化文明于行，以文雅之风塑少年之貌，以崇德之礼筑校园之美，让文明之花常开不败，让优良校风薪火相传！
