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拥抱阳光心理

[2026-05-29 11:48:34] 来源: 编辑: 点击量:
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导读:
为切实加强心理健康教育工作,呵护学生身心健康成长,落实立德树人根本任务,本月我校围绕“拥抱阳光心理”主题,扎实开展五月份心理健康活动月系列活动。我校依托升旗仪式、课堂班队、趣味实践、家校共育等多种形式,全方位普及心理健康知识,引导学生塑造阳光积极心态,有效提升全体师生心理素养,现将本次活动开展情况总结如下:

——汉阴县漩涡镇中心小学2026年5月心理健康月活动纪实

  为切实加强心理健康教育工作,呵护学生身心健康成长,落实立德树人根本任务,本月我校围绕“拥抱阳光心理”主题,扎实开展五月份心理健康活动月系列活动。我校依托升旗仪式、课堂班队、趣味实践、家校共育等多种形式,全方位普及心理健康知识,引导学生塑造阳光积极心态,有效提升全体师生心理素养,现将本次活动开展情况总结如下:

  一、升旗仪式启新篇,阳光宣讲润心田

  本次心理健康活动月以升旗仪式为开篇,正式拉开序幕。利用升旗仪式,宣讲教师结合小学生日常学习生活实际,围绕情绪调节、人际交往、心态培养等方面展开讲解,语言浅显易懂、贴近学生生活。号召全体学生正视自身心理状态,学会接纳自我、善待他人,以乐观豁达的心态面对学习与生活。庄重的仪式氛围,让心理健康理念深入人心。


  二、课堂班队主阵地,主题教育筑防线

  以课堂和班队会为核心阵地,结合学生年龄特点,设计开展了系列主题心理健康教育活动。在“尊重他人”主题班队会上,教师通过情景模拟、互动游戏、案例分析等形式,引导学生理解尊重的内涵,学会换位思考,在交往中构建和谐的同伴关系;“面对挫折我不怕”主题活动中,教师通过讲述成长故事、分享挫折应对方法,帮助学生正确认识挫折,树立“挫折是成长养分”的观念,提升抗挫折能力。课堂上,教师们将心理健康教育融入日常教学,结合学科内容渗透心理疏导知识,让学生在潜移默化中提升心理调适能力,筑牢心理健康防线。


  三、心理剧创作展风采,告别焦虑向阳行

  为丰富心理教育形式,深化育人效果,学校组织拍摄《告别焦虑,向阳生长》心理剧。学生们积极参与剧本构思、角色扮演、视频录制,围绕学业压力、情绪烦恼等真实校园场景进行演绎。同学们在表演中倾诉内心想法,疏导负面情绪,学习排解焦虑的实用方法。生动鲜活的心理剧,让学生沉浸式感悟心理健康的意义,学会主动调整心态,以自信开朗的状态奔赴成长之路。

  活动期间,学校积极开展心理健康主题手抄报创作活动。同学们精心构思版面,绘制暖心图画,内容涵盖情绪管理、心灵寄语、抗压小技巧等内容。一幅幅色彩鲜明、内容充实的手抄报,既展现了学生积极向上的精神风貌,也让学生在创作过程中加深对心理健康知识的理解,实现以画育人、以文润心的教育效果。

  四、家校协同聚合力,同心护航促成长

  依托“三秦家长学校”漩涡镇中心小学分校平台,扎实推进家校协同心理教育工作。学校统一组织全体学生与家长同步收看心理健康教育公开课,课程围绕儿童心理发展特点、亲子沟通技巧、情绪引导方式等内容展开学习。帮助家长转变教育观念,掌握科学的心理陪伴方法,引导家长日常多关注孩子心理变化,耐心倾听孩子心声。通过家校双向联动,凝聚教育合力,共同为孩子心理健康保驾护航。

  五、活动成效与反思

  此次心理健康活动月内容充实、形式多样、覆盖面广,全体学生心理素质得到显著提升,尊重包容、乐观坚毅的良好品质逐步养成,家长心理健康教育意识也不断增强。

  心理健康教育是一项久久为功的长期性工作。今后我校将持续把心理教育融入日常办学全过程,不断丰富活动载体,持续深化家校共育,细致关注每一名学生心理状态,用心用情守护孩子们纯真心灵,助力全体学生健康快乐、向阳成长。(肖双双)

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