为深化跨区域教育交流协作，搭建班主任专业发展共建平台，本次研修聚焦班级精细化管理、特色德育建设与家校协同育人等重点内容。通过沉浸式观摩、面对面研讨、点对点结对帮扶，促进两地育人经验互学互鉴、融通共进，助力参训班主任提质赋能、学有所获、学以致用。
开篇启幕 结对研学
4月20日下午，跟岗学习正式启动。学校举行开班仪式，校领导致欢迎辞并阐释办学治校理念，系统宣讲我校六礼德育育人体系，明确跟岗研修纪律与学习任务，同步完成两地班主任结对签约，为后续精准带教筑牢基础。
入校观摩 规范育人
4月21日，跟岗教师深入班级一线，实地观摩早读晨检、日常行为管理等常规工作，系统研习我校班级精细化管理运行模式。全程参与语文、数学、英语等多学科随堂听课，并观摩特色体育课程，全方位感知我校教育教学管理常态。
班会示范 互鉴提升
4月22日，参训教师持续观摩班级日常管理及全学科课堂教学。先后观摩两节精品主题班会，开展课后集中研讨反思，邀请优秀班主任分享治班方略与德育实操经验，以示范引领促交流，以经验共享促专业成长。
教研深耕 课堂共进
4月23日，跟岗教师继续常态化观摩班级管理与各学科教学。现场观摩示范课及小组课堂展示，走进备课组观摩集体备课全过程，深入学习我校小组合作教学实施范式，借鉴高效课程教法与校本教研实践经验。
校园巡礼 研思致远
4月24日上午，组织参观学校体育馆、书法教室、心理咨询室、机器人社团、艺术中心等功能场馆，全面了解我校五育并举、多元育人办学特色。
交流心得 互鉴提升
随后召开总结交流会，参训教师畅谈研修体会、分享学习所得，复盘跟岗见闻，交流班级管理心得与德育育人思考。大家互学互鉴、共促提升，圆满完成本次跟岗研学各项学习任务。
研学收官 聚力前行
为期四天的跨省班主任跟岗研修圆满落幕，本次活动日程紧凑、内容扎实、全程贴合育人实操。两地教育同仁以研学为纽带，互探治班良方，共研德育路径，近距离感受半坡学子的精神风貌与我校办学底蕴。活动不仅增进了校际深厚情谊、实现了优质教育资源共享，更为两地班主任专业成长与区域教育高质量发展注入了持久动能。
