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——安康高新区第六小学班级文化墙展示
漫步在学校的走廊，一场以“文脉润童心，一班一华章”为主题的文化盛宴正在悄然上演。每一面墙壁都在诉说故事，每一个角落都在传递智慧，中华优秀传统文化的种子，正通过这些精心打造的文化墙，悄然播撒在孩子们的心田。
“匠心传承·探寻技艺”文化墙带领孩子们走进了一个充满智慧与耐心的手工世界。墙上既有精美的剪纸、细致的陶艺，也有孩子们亲手制作的作品。
“原来要经过几十道工序才能做成一件陶瓷作品”，一位同学在参观后感言。孩子们通过亲手实践，理解了“工匠精神”的真正含义——那不仅是技艺的传承，更是对完美的执着追求。
这一面面文化墙，展现了文化自信的根基。当孩子们的小手触摸传统技艺，他们感受到的是中华文脉的勃勃生机。这种与历史的真实对话，让文化自信不再是抽象的概念，而成为可触可感的生命体验。
“锦绣中华·博览艺美”文化墙，宛如一幅徐徐展开的中华美学长卷。从江南水乡的水墨意境到西北大漠的壮阔风光，从京剧脸谱的绚丽多彩到书法艺术的飘逸洒脱，孩子们用独特的视角诠释着中华之美。
这一面面文化墙，彰显了文化自信的气象。它告诉我们：文化自信源于对自身文化之美的深刻认知与真心欣赏。孩子们在发现美、创造美的过程中，建立起属于中华民族的审美自信，这正是文化传承中最动人的篇章。
“厚德笃行·传承精神”文化墙，将文化的传承提升到了精神层面。墙上既有古代先贤的名言警句，也有现代楷模的感人故事;既有对“仁义礼智信”的现代解读，也有同学们身体力行的实践照片。
孩子们将传统文化中的美德转化为日常生活中的具体行动。在这里，文化不再是墙上的文字，而是流淌在血液中的精神基因。
这一面面文化墙，升华了文化自信的境界。文化自信最终要落实为行动的自信、价值的自信。当古老的美德在新时代的校园里焕发出勃勃生机，我们看到的正是中华文脉最有力的传承。
“文脉润童心，一班一华章”。这三个年级的文化墙，恰如一部循序渐进的育人典籍：在技艺传承中触摸文化脉搏，在艺美欣赏中陶冶文化情操，在精神践行中升华文化品格。它们共同构筑了文化自信的坚实大厦。
今天，这些文化墙是校园里最美的风景;明天，从这片文化沃土中成长起来的孩子，必将成为中华文化的新时代传人。他们的文化自信，将不仅写在墙上，更将写在未来的每一个坚实脚印里。(张文茜)
