为促进教师专业化发展,以课题促教研,以教研促教学,积极、扎实开展课题研究工作。11月19日,汉阴县幼儿园举行了县级小课题开题汇报会。
本次会议邀请到县教研室幼教教研员王彩平、县教研室教研员邹双双两位老师对我园三位教师课题研究情况进行指导,园长刘莎莎、课题组全体成员及保教处相关人员参加了此次会议。
会议由保教主任范学竹主持。首先,刘莎莎园长对教研室两位专家的到来发表了热情洋溢的致辞。王彩平老师、邹双双老师为我园三位课题负责人颁发了课题立项证书。刘莎莎园长为王彩平、邹双双两位课题指导老师颁发聘书。接着,我园三位县级课题负责人进行课题开题汇报。黎茜茜老师汇报《基于幼小衔接的大班幼儿学习品质养成教育的实践研究》,毕红霞老师汇报《幼儿园角色游戏中幼儿参与能力培养的实践研究》,李珍珍老师汇报《幼儿园活动中渗透性教育的实践研究》。
随后,县教研室教研员王彩平老师、邹双双老师针对三位负责人课题的研究价值和存在问题进行了细致到位的点评,提出了合理的研究建议。在进行总结讲话时,邹双双老师提出四点希望:一是希望课题负责人及时召开课题组会议。二是课题组成员要多学习参考文献,为课题研究提供理论支撑。三是课题组在组织活动、遇到研究困惑时多与园领导沟通。四是多与指导老师沟通,争取来年顺利结题,研究成果能在县域内推广。
最后,刘莎莎园长做了表态发言,她表示会尽最大可能支持课题研究工作,以保障课题研究工作的顺利展开。从人力、财力、物力上加大教研投入,注重过程性研究,把资料的收集、分析、整理、成果与推广做实做细。一步一个脚印,踏踏实实把这项工作做好,保证课题顺利结题!(李雪玲)