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“美好的心情从吃好早餐开始，学校的自助早餐太给力了……”“这束鲜花太感人，这是我从教几十年来过得最有仪式感的一次三八节……”开学以来，汉阴县漩涡镇中心小学的老师们接连在朋友圈爆料，自己在学校工作生活中感受到的点滴温情。
据了解，为了进一步提升教职工的职业幸福指数，让老师们在校能够快乐工作、开心生活，今年以来，汉阴县漩涡镇中心小学采取多项措施，积极营造温暖、愉快的学习工作环境，让广大教师切实体会到职业的幸福感。
强化人文关怀。该校充分发挥工会、妇联等组织的职能作用，坚持急老师之所急，关怀教职工身心健康。在公用经费极度紧张的情况下，将健康体检纳入经费预算，2018年秋季组织开展了教职工体检服务；还通过多方协调，举办各类健康讲座；充分利用三八节、中秋等节日，开展多种形式的文体活动；走访慰问生病住院或生活困难的教职工，为他们带去关怀和温暖，让教职工有欣慰感。
注重精神引领。积极营造浓厚的学习氛围，提升教职工内在素养；针对新聘请教师比较多的问题，学校实行了”一对一“学习帮扶机制，让新进老师学习有人帮，教学有人引，通过加大校内培训力度，提供多渠道外出参加培训途径，促进教师专业成长；让教职工有追求感和获得感。
优化后勤保障。针对学校老师周一至周五吃住在校，10多名外县籍教师常年以校为家的情况，学校以做好后勤保障入手，从改善早餐做起，按照酒店提供自助早餐模式，让老师们每日早餐吃的营养健康，吃的幸福美味；同时安排好周末就餐服务，为教职工的幸福感再加分；总务处做到积极为教职工排忧解难，主动排查教职工住宿的硬件设施，对有问题的地方及时修补或更换；积极打造“家”文化，让教职工有归属感。
畅通诉求渠道。不断完善沟通协调机制，充分发挥工会、妇联等组织机构的桥梁纽带作用，积极关注教职工的工作情况和生活状况，认真倾听意见，设立校长信箱，及时收集教职工热切关注的问题与合理诉求，畅通诉求渠道，让教职工有幸福感。（通讯员 陈珠芳）
